홈WHY I GRIN

아이의 가능성을 믿고,성장의 방향을 함께 찾습니다.

개별수업의 작은 성공이 학교와 사회의 자신감으로 이어지도록.

아이들의 미소와 노란 문에 담긴 아이그린 이야기
DIRECTOR’S LETTER

안녕하세요.
대표원장 김미수입니다.

2006년 미국 임상현장을 시작으로, 2011년부터 국내에서 아이들의 언어와 학습, 발달 과정을 함께해 왔습니다.

아이들과 수업하고 부모님과 이야기하며, 아이들이 편안하게 웃고 배울 수 있는 공간을 꿈꿨습니다. 그 마음으로 2021년 아이그린 언어학습센터의 노란 문을 열었습니다.

Grin은 ‘활짝 웃다’라는 뜻입니다. 한 아이의 미소가 모여 모든 아이가 활짝 웃기를 바라는 마음을 이름에 담았습니다.

아이그린은 서울 서초구 반포에서 언어치료, 인지치료, 학습코칭과 사회성 수업을 진행합니다. 아이의 강점과 어려움을 살펴보고, 지금 필요한 도움을 부모님과 함께 정합니다.

수업에서 얻은 자신감이 집과 학교, 친구 관계에서도 이어지기를 바랍니다.

미국언어청각협회(ASHA)의 근거 기반 실무 원칙을 바탕으로, 연구로 확인된 방법과 선생님의 경험, 아이와 가족의 필요를 함께 살핍니다. 이를 바탕으로 평가와 치료의 방향을 정합니다.

김미수 원장과 선생님의 학력·경력
OUR WAY, TOGETHER

아이의 지금과
앞으로의 삶을 함께 봅니다.

어려운 말보다 구체적인 목표로, 아이와 가족이 해볼 수 있는 다음 한 걸음을 찾습니다.

01

아이의 지금부터

진단명과 함께 아이가 잘하는 것, 어려워하는 것, 집과 학교에서의 모습을 살펴봅니다.

02

배운 힘을 일상으로

수업에서 연습한 말과 행동을 친구와의 활동, 학교생활과 일상에서 사용하도록 돕습니다.

03

가족과 같은 방향으로

부모님과 아이의 변화를 나누고, 집에서도 해볼 수 있는 방법과 다음 목표를 함께 정합니다.

2021

아이들이 편안하게 웃고 배우는 공간, 아이그린의 시작

2023

아이의 성장 단계에 맞는 환경을 위해 2관 개원

두 편의 편지로 만나는 아이그린
A GROWTH SYSTEM

한 번의 수업을 넘어,
삶 속에서 쓰는 힘으로.

01

개별 맞춤 수업

1:1 수업으로 언어·인지·학습·사회성 기능의 기초를 쌓습니다.

02

소그룹 수업

1:2–1:3의 또래 환경에서 서로를 관찰하고 배우며, 개별수업에서 배운 능력을 대화와 공동 활동에 적용합니다.

03

대그룹 수업

4–6인 수업에서 독서·문해력, 학교 과제와 사회적 상황을 경험하고 스스로 조절하는 힘을 연습합니다.

모든 아이가 같은 순서로 진행하지는 않습니다. 상담과 관찰을 바탕으로 필요한 단계를 정합니다.

LET’S TALK, TOGETHER

어떤 도움이 필요할지,
함께 이야기해요.

진단 여부와 관계없이 아이의 현재 모습과 걱정되는 점을 들려주세요.

상담 시작하기